Iniciativa pretende inspirar e dar subsídios a gestores públicos interessados em adotar a tutoria em suas redes de ensino

 

Investir na formação de professores e das equipes das secretarias de educação por meio da estratégia de tutoria é uma das políticas estruturantes de reformas educacionais que alavancaram os resultados de aprendizagem. A tutoria privilegia o ambiente da prática como espaço de aprendizagem, reconhece, valoriza e parte dos conhecimentos e da vivência profissional para desencadear o aprimoramento pedagógico.

 

Para colaborar no fortalecimento da competência de gestão educacional na rede pública de ensino e disseminar a tutoria como uma estratégia de formação continuada com potencial de transformação das práticas de professores e gestores, a Fundação Itaú Social desenvolveu os guias: Tutoria Pedagógica e Tutoria de Área, que serão lançados no dia 20 de maio, em São Paulo, durante o Ciclo de Debates Gestão Educacional. As publicações trazem o passo-a-passo da metodologia, que é realizada no cotidiano da escola pelo tutor, um profissional da rede pública mais experiente, que a partir de rotinas como observação da prática, feedback, planejamento, e ações modelares, desenvolve a formação de seu tutorado de forma customizada.

 

O Guia Tutoria Pedagógica é voltado para as lideranças responsáveis pela formação de diretores e coordenadores pedagógicos da escola. Já o Guia de Tutoria de Área tem como foco central os profissionais que vão atuar como tutores de professores. A publicação apresenta as estratégias que devem nortear o trabalho, assim como casos ilustrativos de experiências vividas por tutores.

 

Além dos guias, os profissionais contam com uma série de dez vídeos formativos preparados pela Fundação, que apresentam na prática como a tutoria acontece nas escolas. Os primeiros quatro vídeos também enfocam as estratégias fundamentais da tutoria: diagnóstico e plano de formação para o tutorado, observação do trabalho, feedback, ação modelar (aula compartilhada). Já os demais vídeos apresentam duplas de tutores e tutorados durante encontros para discutir questões como planejamento, gestão de sala de aula, prática de ensino e avaliação.

 

A série também apresenta depoimentos de profissionais da Secretaria de Estado de Educação de Goiás que, por meio de uma parceria com a Fundação, implantou a estratégia de tutoria como política pública para acompanhamento e formação dos coordenadores pedagógicos em 2012. Além de Goiás, a Fundação realiza assessoria técnica para a implantação de Tutoria nos estados de São Paulo e Ceará.

Informações: Assessoria de Imprensa da Fundação Itaú Social

 

Conteúdo Comunicação Tel.: (11) 5056-9800

Claudio Sá (claudio.sa@conteudonet.com)

Rose Silva (rose.silva@conteudonet.com) – cel.: (11) 9 9230-0689

Michelle Barreto (michelle.barreto@conteudonet.com) – cel.: (11) 9 9411-1444

Rafaela Rosas (rafaela.rosas@conteudonet.com) – cel.: (11) 9 8177-6659